Ich biete einen sicheren Raum, in dem bewertungsfrei und ergebnissoffen auf Themen und Probleme eingegangen wird und Lösungen gefunden werden können. In erster Linie bin ich für alle da, die auf der Suche nach einer echten Alternative zu systemischen oder anderen methodischen Blaupausen sind und nach ihrem persönlichen Ausweg aus der Krise suchen.

Ich biete einen sicheren Raum, in dem bewertungsfrei und ergebnissoffen auf Themen und Probleme eingegangen wird und Lösungen gefunden werden können.

In erster Linie bin ich für alle da, die auf der Suche nach einer echten Alternative zu systemischen Blaupausen sind und nach ihrem persönlichen Ausweg aus der Krise suchen.

Ich biete einen sicheren Raum, in dem bewertungsfrei und ergebnissoffen auf Themen und Probleme eingegangen wird und Lösungen gefunden werden können. In erster Linie bin ich für alle da, die auf der Suche nach einer echten Alternative zu systemischen oder anderen methodischen Blaupausen sind und nach ihrem persönlichen Ausweg aus der Krise suchen.

Jeder Ausweg beginnt mit
einem Gespräch, basierend auf meinen 3 Grundprinzipien

Jeder Ausweg beginnt mit einem Gespräch und für alle Formen unserer Gespräche gelten diese
3 Grundprinzipien

Jeder Ausweg beginnt mit
einem Gespräch, basierend auf meinen 3 Grundprinzipien

1.

Individuelle Beratungen und persönliche Gespräche
statt langer Fragebögen und Suche nach Diagnosen

Individuelle Beratungen und persönliche Gespräche statt langer Fragebögen und Suche nach Diagnosen

Individuelle Beratungen und persönliche Gespräche statt langer Fragebögen und Suche nach Diagnosen

2.

Offenes Setting und Raum
für freies Denken statt standardisiertem
Blick und eingegrenzten Lösungswegen

Offenes Setting und Raum für freies Denken statt standardisiertem Blick und eingegrenzten Lösungswegen

Offenes Setting und Raum
für freies Denken statt standardisiertem
Blick und eingegrenzten Lösungswegen

3.

So ergeben sich neue und unerwartete
Perspektiven ohne vorgefertigte Einordnungen
und Festlegungen

So ergeben sich neue und unerwartete Perspektiven ohne vorgefertigte Einordnungen
und Festlegungen

So ergeben sich neue und unerwartete
Perspektiven ohne vorgefertigte Einordnungen
und Festlegungen

Formen der
Gesprächsführung

Formen der
Gesprächsführung

Formen der
Gesprächsführung

Alle Gesprächsformen unterteilen
sich in Einzel-, Gruppen und hybride Angebote

Alle Gesprächsformen unterteilen sich in Einzel-, Gruppen und hybride Angebote

Alle Gesprächsformen unterteilen
sich in Einzel-, Gruppen und hybride Angebote

Über mich &
meine Haltung

Über mich &
meine Haltung

Über mich &
meine Haltung

Dorothea
Schlegel-Hentrich

Counsellor M.A „Psychosoziale Beratung und Recht“

Dorothea
Schlegel-Hentrich

Counsellor M.A „Psychosoziale Beratung und Recht“

Dorothea
Schlegel-Hentrich

Counsellor M.A „Psychosoziale Beratung und Recht“

Wertschätzung und Respekt sind selbstverständliche Grundlagen meiner Arbeit. Persönliches Erleben, Fragen und Ziele des Beratenen sind handlungsleitend in der Beratung.

Wertschätzung und Respekt sind selbst-verständliche Grundlagen meiner Arbeit. Persönliches Erleben, Fragen und Ziele des Beratenen sind handlungsleitend in der Beratung.

Über 40 Jahre

Über 40 Jahre

Erfahrung in Beratung, Fortbildung und Coaching sozialpädagogischer Fachkräfte.

Über 20 Jahre

Erfahrung in der Unterstützung von Familien-, Jugend- und sozialrechtliche Probleme.

Über 25 Jahre

Auseinandersetzung mit den familieninternen Auswirkungen, im Umgang mit Hochbegabung.

Prägende Ereignisse meines
beruflichen Werdegangs

Prägende Ereignisse meines
beruflichen Werdegangs

  • Seit 2009

    – Lehrbeauftragte an der UAS (FH) Frankfurt im Fachbereich Soziale Arbeit – Lehrberaterin im Studiengang „Psychosoziale Beratung und Recht“, an der University of Applied Sciences (UAS)

    Seit 2009

    – Lehrbeauftragte an der UAS (FH) Frankfurt im Fachbereich Soziale Arbeit – Lehrberaterin im Studiengang „Psychosoziale Beratung und Recht“, an der University of Applied Sciences (UAS)

    Seit 2009

    – Lehrbeauftragte an der UAS (FH) Frankfurt im Fachbereich Soziale Arbeit – Lehrberaterin im Studiengang „Psychosoziale Beratung und Recht“, an der University of Applied Sciences (UAS)
  • Seit 2007

    Eigene Praxis für Psychosoziale Beratung in Königstein im Taunus

    Seit 2007

    Eigene Praxis für Psychosoziale Beratung in Königstein im Taunus

    Seit 2007

    Eigene Praxis für Psychosoziale Beratung in Königstein im Taunus
  • Seit 2004

    Selbständige Tätigkeit als Psychosoziale Beraterin

    Seit 2004

    Selbständige Tätigkeit als Psychosoziale Beraterin

    Seit 2004

    Selbständige Tätigkeit als Psychosoziale Beraterin
  • Seit 1987

    Freiberufliche Tätigkeit in Supervision, Fortbildung und Coaching

    Seit 1987

    Freiberufliche Tätigkeit in Supervision, Fortbildung und Coaching

    Seit 1987

    Freiberufliche Tätigkeit in Supervision, Fortbildung und Coaching
  • 2013-2015

    Gründung und Leitung des Instituts für Hochbegabtencoaching in Bad Homburg

    2013-2015

    Gründung und Leitung des Instituts für Hochbegabtencoaching in Bad Homburg

    2013-2015

    Gründung und Leitung des Instituts für Hochbegabtencoaching in Bad Homburg
  • 2007

    Masterstudium in „Beratung und Sozialrecht“ an der University of Applied Sciences (UAS) Frankfurt. Abschluss Counsellor M. A. (Master of Arts)

    2007

    Masterstudium in „Beratung und Sozialrecht“ an der University of Applied Sciences (UAS) Frankfurt. Abschluss Counsellor M. A. (Master of Arts)

    2007

    Masterstudium in „Beratung und Sozialrecht“ an der University of Applied Sciences (UAS) Frankfurt. Abschluss Counsellor M. A. (Master of Arts)
  • 2005-2013

    Regelmäßige Zusammenarbeit mit der VHS Hochtaunus in Oberursel. Durchführung von Veranstaltungen zu Themen aus den Bereichen Erziehung, Familie und Hochbegabung sowie Angebote in der Lehrerfortbildung

    2005-2013

    Regelmäßige Zusammenarbeit mit der VHS Hochtaunus in Oberursel. Durchführung von Veranstaltungen zu Themen aus den Bereichen Erziehung, Familie und Hochbegabung sowie Angebote in der Lehrerfortbildung

    2005-2013

    Regelmäßige Zusammenarbeit mit der VHS Hochtaunus in Oberursel. Durchführung von Veranstaltungen zu Themen aus den Bereichen Erziehung, Familie und Hochbegabung sowie Angebote in der Lehrerfortbildung
  • 2001-2013

    Enge Zusammenarbeit mit dem Hochbegabtenzentrum der Stadt Frankfurt seit dessen Gründung. Schwerpunkte der Arbeit Elternberatung, Fortbildung von Kursleitern, Lehrerkollegien und Mitarbeitern in Kindertagesstätten

    2001-2013

    Enge Zusammenarbeit mit dem Hochbegabtenzentrum der Stadt Frankfurt seit dessen Gründung. Schwerpunkte der Arbeit Elternberatung, Fortbildung von Kursleitern, Lehrerkollegien und Mitarbeitern in Kindertagesstätten

    2001-2013

    Enge Zusammenarbeit mit dem Hochbegabtenzentrum der Stadt Frankfurt seit dessen Gründung. Schwerpunkte der Arbeit Elternberatung, Fortbildung von Kursleitern, Lehrerkollegien und Mitarbeitern in Kindertagesstätten

Gruppenangebote
in 2026

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Mainz

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Workshop Für Hochbegabte Frauen

Königstein

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Balintgruppe für Sozialarbeitende

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Meine Arbeit mit
anderen Worten

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